Quaresma: Significado e Experiência em nossos centros educativos

Neste dia 5 de março teve início a Quaresma, período de quarenta dias de preparação espiritual que antecede a Páscoa, que começa na Quarta-feira de Cinzas e culmina antes da Missa da Ceia do Senhor na Quinta-feira Santa. Este tempo simboliza os 40 dias que Jesus passou no deserto, enfrentando tentações e preparando-se para a sua missão pública.

Durante a Quaresma, somos chamados à conversão e ao fortalecimento da nossa fé através de práticas como a oração, o jejum e a esmola. Esses atos buscam renovar o espírito e nos aproximar de Deus, lembrando-nos da nossa condição humana e da necessidade do arrependimento.

Nos nossos centros educativos da Rede EDUCAR é fundamental integrar o espírito quaresmal na formação dos nossos alunos. Algumas iniciativas que podemos implementar são:

• Espaços de Reflexão e Oração: Organizar momentos diários ou semanais dedicados à oração e à meditação, incentivando os alunos à introspecção e ao diálogo com Deus.

• Atividades Solidárias: Como a promoção da nossa Campanha Coração Solidário 25/26 da ARCORES, demonstrando aos nossos alunos o compromisso social e o amor ao próximo.

• Educação em Valores:  Incentivar a vivência ativa dos nossos valores agostinianos recoletos, bem como a humildade e a caridade, valores centrais da Quaresma.

• Celebrações Litúrgicas: Participação ativa nas cerimônias deste tempo, como a Quarta-feira de Cinzas e a Via Sacra, para viver a fé e as tradições de nossa Igreja em comunidade.

  
  

Da mesma forma, nossa Ordem Agostiniana Recoleta propôs uma série de vídeos nas redes sociais que, até o Pentecostes, nos ajudarão a refletir sobre os Evangelhos e a mensagem da Quaresma. Cada reflexão será enquadrada, além do tempo da Quaresma, na bula do Jubileu 2025, na qual o Papa Francisco destaca a necessidade de perdoar e de abrir o coração ao próximo.

Viver a Quaresma nos nossos centros educativos é uma oportunidade para fortalecer a identidade cristã dos nossos alunos e prepará-los de forma integral, não só no campo académico, mas também no seu desenvolvimento espiritual e moral.